1r_ESOB_FAC

SETMANA del 27 d'abril al 3 de maig

Aquesta tercera setmana acabarem continuarem coneixent la civilització egípcia en l'antiguitat. Veurem sobretot com vivien els egipcis i quines creences tenien.

Aquesta setmana la dividirem en 3 blocs.

1. Com es distribuïa la societat egípcia (les classes dominants).

2. Com vivien els egipcis (les classes no dominants).

3. En que creien.

Aquests 3 blocs us els he adjuntat en un arxiu pdf, tot i que podeu consultar les pagines 202, 203, 204, 205 i 206 del llibre que parlen sobre aquests tres blocs.

Pel que fa a la feina, pel dilluns dia 4 de maig m'hauríeu d'haver fet les següents tasques:

1. Llegir i entendre els blocs que us he comentat. Podeu llegir el llibre o el meu pdf, que és pràcticament igual, però intento explicar-vos-ho millor.

2. Realitzar les següents activitats:

ACTIVITAT 1: Realitza les claus per estudiar de la pagina 202 i el pensa.

ACTIVITAT 2:  Realitza les claus per estudiar de la pagina 206 i el pensa.

ACTIVITAT 3: Llegeix la història i resolt la qüestió.

. Annipe ha sortir a comprar al mercat acompanyada de Aziza que l'ajudarà amb el que faci falta quan ella ho mani. Al mercat els atent Sufu, un noi que treballa per Chenzira. Cheniza fa poc ha tornat d'un dels seus viatges a Sais i ha portar uns materials molt rars que necessitarà Bes, l'home que ha encarregat a Annipe que ho anés a comprar. Sufu treballa a l'època de collita amb la seva família, però ara es època de crescuda del Nil i el Sufu a buscat feina per poder treballar i mantenir la seva família. Bes es l'encarregat per fer el temple d'Osiris, on hi viurà Queb, que serà l'encarregat de cuidar el deu i fer les ofrenes. El temple té unes despeses molt importants, que controlarà Bakari. Bakari, veient les despeses que comporta, anirà al palau a informar a Akenatón de totes les despeses, i aquest manarà portar més esclaus per la construcció del temple.

Un cop llegida la història, em podries dir de que treballaven i a quin grup social formaven part els personatges que surten al text? Digues perquè has escollit la teva resposta.

Annipe, Aziza, Chenzira, Bes, Sufu, Queb, Bakari, Akenatón.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ACTIVITATS D'AMPLIACIÓ (NO AVALUABLES)

1. Fes les activitats 29 i 30 de la pagina 213 del llibre.

2. El llegat de Mesopotàmia i Egipte. (llegeix el text i fes les activitats 33, 34 i 35 de la pagina 213)

3. Ves a la pagina 217 del llibre, llegeix la informació sobre els déus i fes les següents activitats:             

  3.1.Quins déus egipcis hi han en el dibuix? descriu l'aspecte i els símbols de cadascun.

  3.2 Busca informació sobre el mite d'Isis i Osiris. Escriu els nom dels quatre protagonistes i expliqueu de que va el mite.

   3.3. Consulteu a la pagina www.egipto.com la secció "dioses". Tria 4 déus que no estiguin a la pagina 217 del llibre, dibuixeu-los (podeu copiar la imatge d'Internet) anoteu el que representa i quins símbols l'identifiquen.

4. Vídeos per vols aprofundir (molt difícil, nomes per qui realment vulgui saber molt més del que cal).

Els orígens d'Egipte. (51 minuts)

Les piràmides. (51 minuts)

L'imperi nou. (51 minuts)

Els déus d'Egipte (49 minuts)

La momificació (48 minuts)

Història d'Egipte: El període pre-dinàstic i les primeres dinasties dels faraons. (13 minuts)

Història d'Egipte: L'Imperi Antic i les construccions de les piràmides de Guiza. (18 minuts)

Història d'Egipte: L'Imperi Mitjà. (12 minuts)

Història d'Egipte: L'Imperi Nou - primera part. (11 minuts)

Història d'Egipte: L'Imperi Nou - segona part. (11 minuts)

Història d'Egipte: Dominació estrangera (1). (10 minuts)

Història d'Egipte: Dominació estrangera (2). (10 minuts)

Història d'Egipte: Els déus d'Egipte (15 minuts)